Thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học 2025 - 2026, Trường Cao đẳng Cao Bằng đã tổ chức các đợt thực tập sư phạm (TTSP) 2 và 3 cho 104 sinh viên năm thứ hai và năm thứ ba ngành Giáo dục Mầm non hệ cao đẳng. Chương trình diễn ra từ ngày 02/3/2026 đến ngày 26/4/2026 tại ba cơ sở: Trường Mầm non 03-10, Trường Mầm non Sông Hiến và Trường Mầm non Sông Bằng.
Đây không chỉ là học phần bắt buộc trong chương trình đào tạo mà còn là cơ hội quý giá để sinh viên chuyển hóa lý thuyết từ giảng đường thành kỹ năng nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ thực tế hàng ngày. Qua đó, các em được tiếp cận môi trường giáo dục chuyên nghiệp, rèn luyện bản lĩnh và củng cố tình yêu nghề trước khi chính thức trở thành những giáo viên mầm non tương lai.
Đoàn thực tập sư phạm 2 tại Trường Mầm non Sông Hiến
Tại các trường mầm non, các em đã được các giáo viên giàu kinh nghiệm hướng dẫn tận tình, qua đó sinh viên nhà trường đã từng bước hoàn thiện kỹ năng sư phạm: từ cách xây dựng kế hoạch dạy học đến việc tổ chức các hoạt động vui chơi. Nhiều sinh viên đã tự tin sử dụng bài giảng điện tử, video minh họa và các trò chơi tương tác, tạo nên những giờ học trực quan và đầy hứng khởi cho trẻ.
Giờ dạy mẫu của giáo viên hướng dẫn trường mầm non Sông Bằng
Đặc biệt, tại Trường Mầm non 03-10, các bạn sinh viên đã mạnh dạn ứng dụng mô hình giáo dục STEAM một cách khéo léo và phù hợp. Qua những hoạt động trải nghiệm, khám phá đầy màu sắc, các bé không chỉ được khơi dậy tư duy sáng tạo mà còn được tự do tìm hiểu thế giới xung quanh. Song hành với sự sáng tạo, các em luôn đặt việc đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ lên hàng đầu. Bằng những lời động viên, khích lệ kịp thời và cử chỉ ân cần, các cô giáo tương lai đã xây dựng nên một môi trường lớp học vừa khoa học, vừa gần gũi, phù hợp với lứa tuổi, giúp trẻ luôn cảm thấy tự tin và được yêu thương.
Trong suốt thời gian thực tập, Ban chỉ đạo thực tập của nhà trường đã phối hợp cùng các cơ sở mầm non để theo dõi, kiểm tra và trực tiếp dự giờ các tiết dạy của sinh viên. Chính những lời góp ý chân thành và sự chỉ dẫn sát sao từ thầy cô đã giúp các em tiến bộ rõ rệt: từ kỹ năng tổ chức hoạt động cho đến cách giao tiếp, xử lý tình huống sư phạm khéo léo hơn. Những bước tiến này không chỉ là minh chứng cho hiệu quả của đợt thực tập, mà còn khẳng định bản lĩnh và sự trưởng thành của những giáo viên mầm non tương lai.

Giờ dạy của sinh viên thực tập tại trường Mầm non 03-10
Đánh giá về kết quả thực tập, các cơ sở giáo dục mầm non đều ghi nhận sự tiến bộ vượt bậc của sinh viên trong việc tổ chức các hoạt động học tập và vui chơi một cách linh hoạt, sáng tạo. Bên cạnh việc rèn luyện tác phong nghề nghiệp chuẩn mực, các em còn thể hiện bản lĩnh qua kỹ năng giao tiếp và xử lý tình huống sư phạm khéo léo. Nhiều giờ dạy được đánh giá cao nhờ phương pháp truyền tải sinh động, tạo sức hút và sự tham gia tích cực từ phía trẻ.
Ghi nhận những nỗ lực đó, 16 sinh viên đã vinh dự được các nhà trường biểu dương và khen thưởng ngay tại cơ sở. Kết thúc đợt thực tập, 100% sinh viên đã hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên. Trong đó, kết quả đạt loại Giỏi và Xuất sắc vô cùng ấn tượng: đạt 100% đối với hệ TTSP 3 và 98,6% đối với hệ TTSP 2.
Khép lại kỳ thực tập với những kỷ niệm đong đầy, các em sẽ quay trở lại giảng đường để tiếp tục những học phần còn lại. Những trải nghiệm thực tế tại cơ sở, cùng sự tiến bộ vượt bậc về kỹ năng sư phạm và bản lĩnh nghề nghiệp chính là hành trang quý giá nhất mà các em tích lũy được. Với nền tảng kiến thức vững chắc và tâm huyết đã được tôi luyện, tin rằng sau khi rời ghế nhà trường, các em sẽ sớm tìm được vị trí việc làm phù hợp, tự tin lập thân, lập nghiệp bằng chính đôi tay và khối óc của mình, trở thành những người giáo viên mầm non tận tâm đóng góp cho sự nghiệp giáo dục quê hương.
Trường Cao đẳng Cao Bằng